(No Ratings Yet)
Loading ...WORKSHOP KETERAMPILAN document.title += ” : WORKSHOP KETERAMPILAN”;
I. Umum profil workshop MAN 1 Surakarta.
Salah satu potensi yang ada di MAN 1 Surakarta adalah Program Ketrampilan. Program ini diadakan adalah untuk menjawab adanya hambatan bagi lulusan MAN 1 Surakarta untuk dapat berperan dimasyarakat khususnya bagi siswa yang tidak melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi. Kesulitan ekonomi merupakan penyebab tertinggi hambatan tersebut.
Sejak tahun 1999 MAN 1 Surakarta sudah berupaya mengangkat permasalahan ini pada pola dan wawasan pengembangan Madrasah ditingkat Nasional., dan pada 2001 mulai menggunakan sarana pengajaran yang didapat dari bantuan IDB yang seluruh Indonesia terdapat 82 Madrasah dengan 27 Program spesialisasi yang dipersiapakan. Adapun Program yang ada di MAN 1 Surakarta meliputi : 1 Program Tata Busana , Program Maintenance and Repair Komputer dan Kesekretarisan yang dilaksanakan pada Siang sampai sore hari. Selama 2 tahun ( 1080 jam ) setelah pada pagi harinya menerima pendidikan reguler seperti pada siswa lainnya..
Peserta siswa Ketrampilan ini setiap kelas terdapat 16 – 20 Siswa pada masing masing program , dengan instruktur sebanyak 6 orang baik tetap maupun tidak tetap.
II. Rencana Program Ketrampilan Workshop MAN 1 Surakarta
a. Sistem Pembelajaran.
Pengembangan kurikulum dalam hal adalah juga mengacu pada model kurikulum SMK yang antara lain adalah dengan mengalokasikan kurikulum ketrampilan yang sudah ada, kemudian dimodifikasi dan disesuaikan dengan seperti hal pada sekolah umum kejuruan yaitu dengan hanya menambahkan mata pelajaran lainnya seperti :
1. Untuk program Kesekretarisan dengan menambah Bhs. Inggris, Bhs Indonesia, PPKN, Matematika, Ekonomi, Akuntansi, Kewirausahaan dan ilmu-ilmu Sosial lainnya serta ilmu-ilmu keagamaan yang sebagaimana lazimnya diajarkan di lingkungan madrasah yaitu dengan muatan ilmu keagamaannya lebih banyak dibandingkan dengan sekolah umum lainnya.
2. Untuk program M & R Computer dengan menambahkan Bhs. Inggris, Bhs Indonesia, PPKN, Matematika, Fisika, Kewirausahaan dan lain-lain serta ilmu-ilmu keagamaan yang sebagaimana lazimnya diajarkan di lingkungan madrasah yaitu dengan muatan ilmu keagamaannya lebih banyak dibandingkan dengan sekolah umum lainnya.
3. Untuk program Tata Busana dengan menambah Bhs. Inggris, Bhs Indonesia, PPKN, Matematika, Biologi, Kimia, Akuntansi, Kewirausahaan, Aplikasi Komputer, dan lainnya serta ilmu-ilmu keagamaan yang sebagaimana lazimnya diajarkan di lingkungan madrasah yaitu dengan muatan ilmu keagamaannya lebih banyak dibandingkan dengan sekolah umum lainnya.
b. Pengembangan Model Kurikulum
Pengembangan kurikulum dalam hal adalah juga mengacu pada model kurikulum SMK yang antara lain adalah dengan mengalokasikan kurikulum ketrampilan yang sudah ada, kemudian dimodifikasi dan disesuaikan dengan seperti hal pada sekolah umum yaitu dengan hanya menambahkan mata pelajaran lainnya seperti :
1. Untuk program Kesekretarisan dengan menambah Bhs. Inggris, Bhs Indonesia, PPKN, Matematika, Ekonomi, Akuntansi, Kewirausahaan dan ilmu-ilmu Sosial lainnya serta ilmu-ilmu keagamaan yang sebagaimana lazimnya diajarkan di lingkungan madrasah yaitu dengan muatan ilmu keagamaannya lebih banyak dibandingkan dengan sekolah umum lainnya.
2. Untuk program M & R Computer dengan menambahkan Bhs. Inggris, Bhs Indonesia, PPKN, Matematika, Fisika, Kewirausahaan dan lain-lain serta ilmu-ilmu keagamaan yang sebagaimana lazimnya diajarkan di lingkungan madrasah yaitu dengan muatan ilmu keagamaannya lebih banyak dibandingkan dengan sekolah umum lainnya.
3. Untuk program Tata Busana dengan menambah Bhs. Inggris, Bhs Indonesia, PPKN, Matematika, Biologi, Kimia, Akuntansi, Kewirausahaan, Aplikasi Komputer, dan lainnya serta ilmu-ilmu keagamaan yang sebagaimana lazimnya diajarkan di lingkungan madrasah yaitu dengan muatan ilmu keagamaannya lebih banyak dibandingkan dengan sekolah umum lainnya.
c. Pengembangan Model Pembelajaran dan Evaluasi
Model pembelajaran yang direncanakan dalam pengembangan ini adalah sebagai berikut:
1. Siswa diberikan modul per 1 (satu) pokok bahasan yang terdiri dari sub-sub pokok bahasan atau mengambil lebih dari satu pokok bahasan menurut kemampuannya masing-masing.
2. Siswa mempelajari dengan berdasarkan teori yang telah diberikan sebelumnya.
3. Siswa mengerjakan/menyelesaikan tugas menurut job sheet masing-masing kemudian siswa menyelesaikan menurut kreatifitas dan persepsinya masing-masing.
4. Hasil dari kreatifitas masing-masing siswa diperiksakan kepada instruktur dan instruktur yang akan memberikan evaluasi sampai siswa tersebut benar-benar mengerti serta hasilnya sesuai dengan yang diharapkan menurut kurikulum atau job sheet.
5. Setiap siswa yang telah menyelesaikan 1 (satu) sub pokok bahasan atau lebih, maka siswa berhak untuk mengajukan uji kompetensi satu atau lebih sub pokok bahasan tersebut.
6. Siswa meminta/mengambil/ diberikan sub pokok bahasan yang lain.
7. Setelah siswa lulus dalam uji masing-masing sub pokok bahasan hingga satu pokok bahasan atau lebih selesai, maka siswa berhak untuk mengajukan uji kompetensi untuk satu pokok bahasan atau lebih dari pokok bahasan yang telah lulus uji kompetensinya pada tahap sub pokok bahasan sebelumnya.
8. Tahap terakhir siswa harus mengikuti uji materi secara keseluruhan ataupun masing-masing materi sesuai dengan kemampuannya.
9. Didalam uji kompetensi ini akan melibatkan sebagian industri / instansi /praktisi untuk menarik perhatian masyarakat tentang keberadaan Madrasah yang menyelenggarakan ketrampilan ini. Serta kemampuan siswa ketrampilan ini dapat diakui dan sesuai dengan pangsa pasar yang diperlukan pada perkembangan zaman.
10. Setelah semua hal diatas dapat dilalui, maka siswa dapat dinyatakan lulus dan tamat.
Oleh tgret di May 22, 2008 | Kirim kembali
56yrty
Oleh hamidy mukhlis di May 28, 2008 | Kirim kembali
assssss… hollo semua kenapa profil tentang alumni man tak dikeluarkan pak
Oleh yasmin di Jul 17, 2008 | Kirim kembali
Emang ada apa to? po pacarmu jg dari sini? Lha wong U sendiri za g ninggalin profil kok!
Oleh alfian XI IA2 (mantan boarding) di Jul 24, 2008 | Kirim kembali
asslamualaikum
Oleh tabus di Jul 31, 2008 | Kirim kembali
Ass.
haloow..pa kabar nih alumni wsop? nih ada kabar baik, Insya Allah lewat jln ini nih…. U smua bakalan bs komunikasi dg warga wsop. N tanggapn U sgr akan ditanggapi pula. Ok!
Wassalam
Oleh Arif di Aug 29, 2008 | Kirim kembali
Salam dari angkatan workshop pertama yang gak lulus…heheheeee
Pye to pak eko ak ra oleh nglanjutke workshop mbiyen….
Oleh Abduh di Nov 22, 2008 | Kirim kembali
SAlom…. Wah ane nyesel dulu ga ikut workshop,,, kkn dapet tambahan ketrampilan, MR misalnya,,, Ni Komputerq lagi eror… Oy Bwt Pak Eko,, selamat bertugas… Dan sepesial bwat adikku M Syahrul Alim yang ikut progan MR, belajar yang rajin…
Abduh ‘05
Oleh Mas Haryono ajah... di Dec 8, 2008 | Kirim kembali
Oleh Mas Haryono ajah... di Dec 8, 2008 | Kirim kembali
Duh…ID-mu mana tho ..? saya nyoba ngesave ..we ..tapi ndak bisa …kirim Duh yooh…(aryoo_06)
Oleh pak eko di Jan 29, 2009 | Kirim kembali
alhamdulillah ternyata ada juga yg sampai mesir….sukses dunk.
siapkan sebentar lagi dirimu dewasa .lho.
teruskan ..DENGAN ILMU DUNIA BERGERAK MAJU
Oleh pak eko for abduh.. di Jan 29, 2009 | Kirim kembali
jangan melihat masa lalu tapi lihatlah SAAT ini……NYATA , AKTUAL , BISA DIBENTUK , BISA DINIKMATI ,……..bukan angan2 semata.
Oleh Haryono Saputro di Mar 13, 2009 | Kirim kembali
Oleh acik maularsih di Apr 17, 2009 | Kirim kembali
haiiiii aku acik anak kelas 3 bahasa
salam buat hamidy mukhlis,pak arif workshop ,anak teater,anak workshop,fathonah,upik,.KOK G ADA FOTO ALUMNI,THO
Oleh acik maularsih(anak bahasa) di Apr 17, 2009 | Kirim kembali
assalamu’alaikum
salam buat anak2 angktan 2006 mulai dari MAN sampe workshop.Senang banget da situs ini.Keren abisss.Salam buat muklis hamidy,upik,fatonah,liana.Pokoknya seneng banget,d.
Satu lagi buat mas ARIEF DWI S (ANAK IPA 1).Sekarang u da dimana
Oleh yanto 05 di Jun 20, 2009 | Kirim kembali
sekedar nitip aja,salam buat pak eko
Oleh Nur Alamsah, S.Pd. (Koordinator Wilayah MGMP Matematika Surakarta) di Jul 10, 2009 | Kirim kembali
Mohon ma’af…. ada informasi tentang OSTN 2009 dari Semarang. Dimohon segera mengirimkan data peserta OSTN dari MAN 1 Surakarta ke WEB SMKN 6 Semarang. Dari Surakarta yang belum mengirimkan :
1. MAN 1 Surakarta
2. SMK St. Mikael Surakarta
3. SMKN 6 Surakarta.
Demikian informasi ini saya sampaikan dan atas perhatian dan tindaklanjutnya diucapkan terima kasih.
Oleh arif hidayat di Dec 6, 2009 | Kirim kembali
bocah2 ga pda ilik2 kne to???
Oleh memey_chubby di Dec 12, 2009 | Kirim kembali
alumni tahun 2009 ada yg nma y dauz gak
maju terusw bwt smw y
Oleh Udin Wardoyo di Apr 14, 2010 | Kirim kembali
Assalamu’alaikum
Saya guru MAN Majenang. Mohon bantuan mungkin di MAN 1 Surakarta sudah ada program agamanya, mohon bisa dikirim ke kami kurikulumnya. Kami kesulitan mencarinya.
Mohon juga bisa dikirm detail program ketrampilannya, terima kasih..
wassalamu’alaikum…
Oleh admin di Apr 23, 2010 | Kirim kembali
Wa alaikum salam wr.wb
Terima kasih atas kedatangan Bapak / Ibu / Saudara di web MAN 1 Surakarta.
…
Terima kasih kami sampaikan kepada Bp Udin Wardoyo atas minat Bapak terhadap program kami.
Kami sampaikan permohonan maaf apabila informasi yang kami tampilkan kurang detail. Apabila Bapak menghendaki informasi khususnya program keterampilan, Bapak dapat menghubungi di no Telp 0271 852066.
Untuk memperoleh gambaran yang utuh tentang program kami baik kurikulum, teknis pelaksanaan dan hal-hal lain, kami dengan senang hati menerima kehadiran Bapak.
Mungkin ini saja yang dapat kami sampaikan, karena keterbatasan kami dalam menyampaikan informasi secara detail.
Satu lagi informasi yang dapat kami sampaikan,
Bapak dapat menghubungi Bp Drs. Eko Apriwiyanto. Beliau adalah Kepala Program Workshop / Keterampilan.
Sedangkan untuk program Keagamaan ( PK / KN ), Bapak dapat menghubungi Bp. Abdul Mutholib, M.Ag. Beliau adalah Pembantu waka Kurikulum untuk Program Agama ( PK / KN ).
Mungkin dari beliau berdua, Bapak dapat menggali lebih banyak informasi.
Wassalamu alaikum wr.wb.
…
Hormat kami,
Pengelola website MAN 1 Surakarta
Oleh yayat_syarifudddin di Jun 10, 2010 | Kirim kembali
Oleh eko di Aug 5, 2010 | Kirim kembali
mksih pak Udin ,
Workshop Ketrampilan ini tetap konsisten dari Pusat dlm penyelenggaraan program ini,dan berjalan mengikuti perkembangan kurikulum , KTSP, system kompetensi ,Spectrum dan kejuruan yg perlu diperhatikan :
1. Program ini bukan ekstra melainkan pelatihan 1080 jam kejuruan melebihi jam SMK
2. Khas Madrasah harus tetap komit , menghasilkan lulusan trampil dan memiliki akhlaq (yg tidak dimiliki sekolah kejuruan lain ) .
3. Selalu ciptakan kompetensi yg baru (bukan program yg basi / latah .dengan bendera madrasah.sehingga brand Madrasah tetap konsisten,
4. Selalu membidik pangsa pasar dan perkembangan peluang2 teknologi ,bisnis untuk mengembangkan kurikulum .
5. Semangat pembelajaran …BISA KARENA TERBIASA…dan ejoy dalam belajar di bengkel utamakan anak2 yg tidak meneruskan ke Perguruan tinggi,punya bakat/minat ,dan Betah di bengkel……Insya allah..
salam buat tmn di MAN Majenang..yaaa